为回馈社会，以实际行动践行社会责任，大幅降低企业掌握创新方法的门槛，为企业增强创新能力打下坚实的基础。掌握创新方法，增强创新能力，RDMI®（国际研发方法协会）于4月29-30日（周六、周日）五一假期期间举办为期两天的第十次TRIZ一级在线免费公益培训已圆满结束。这也是RDMI®于2020年3月、2022年3月5-6日、3月26-27日、4月4-5日、5月2-4日、6月4-5日、7月2-3日（可拓学）、9月11-12日、2023年2月之后举办的第十次线上免费公益培训，使近万人掌握了先进的创新方法论，有力地提升了企业的创新能力。
来自全国各地140多家企业、50多家高校、10多家机构共计1000多人报名，900多人参加了培训，700多人参加了最后的认证考试，600多人通过考试，其中100分2人，90分（含）以上36人，80分（含）以上181人，认证通过率超过80%，将获得由RDMI®（国际研发方法协会）颁发的TRIZ一级认证证书。
本次培训以在线的形式进行，通过小鹅通播放TRIZ五级大师、DFSS黑带大师、研发方法理论体系的提出者孙永伟博士的视频与实战和教学经验丰富的三级、四级、五级专家讲解、答疑相结合的形式进行，多位工作人员参与了组织工作。本次培训所采用的是由RDMI®多年来在众多实战项目的基础之上开发的，具有完全自主知识产权的现代TRIZ理论知识体系。
RDMI®主席孙永伟博士在培训致辞中对参加本次TRIZ一级公益培训的各位研发方法爱好者们表示了热烈的欢迎，本次活动依然十分火爆。这足以看出大家对创新的热情以及对创新方法学习的迫切需求，祝愿大家在两天的学习中对先进方法论有所了解，有所收获。希望大家能够保持“空杯心态”，TRIZ跟以前所接触到的方法在思维方式上存在很大的差别，要打破固有思维模式，用新的思维方式去学习先进的方法论，具有一定运用现代TRIZ理论分析问题和解决问题的能力时，才能提高研发的效率和质量，真正解决企业遇到的复杂问题，提高企业创新能力。
RDMI®TRIZ三级专家、河南科技大学董彬博士全程执教了本次培训，参加本次培训绝大多数是企业研发人员、高校老师和学生、知识产权领域的工作者、企业创新管理人员等；还有8位高水平TRIZ三级、四级专家参加本次一级复训，回顾TRIZ一级、二级、三级内容的同时，也担任助教全程参与指导和答疑。
接着，开启了为期两天课程紧凑的创新之旅。孙永伟博士长期扎根在企业研发第一线，指导国内外多个研发团队攻克关键技术难题，为企业提升创新能力做出卓越贡献并先后获得30多件发明专利授权，曾获得中国质量协会刘源张质量技术人才奖（最高奖），指导多个项目获得全国优秀六西格玛项目。孙博士的授课理论联系实践，深入浅出，启人智慧。本次TRIZ一级理论体系就是他在经典TRIZ理论之上基于多年在企业中的大量实战项目所形成的丰富基础之上的全面的升级迭代。
本次TRIZ一级（基础级）培训旨在向没有TRIZ基础或者TRIZ基础薄弱的人普及TRIZ知识，使其初步具有运用现代TRIZ理论分析问题和解决问题的能力。本次课程内容主要包括功能分析、剪裁、初始缺点识别、因果链分析、功能导向搜索、科学效应库、技术矛盾、物理矛盾、专利战略、创新降本、方法论与专业知识等内容。其中大幅采用了孙博士在企业实战过程中所产生的实际案例，更加有利于研发者们在企业实战中运用。在正式培训之前，为使广大学员最大程度地吸收课程内容，特准备了12节先导课自愿进行预习。先导课不仅引导了学员们了解本次培训的基本内容，还激起了学员们学习的兴趣和热情，推动学员进行思考，点燃探究的欲望，使其在正式培训时能够迅速适应课程节奏，提高学习效率并能够更好地理解和掌握课程内容。
本次公益培训学员们热情高涨，互动积极充分，小鹅通直播间和微信群的聊天记录达到了万条之多。同学们普遍反应此次培训远远超出预期，许多人在培训开始前自愿完成了先导课的学习，也有很多人认为没有在课前做充分的准备或时间冲突无法参加而感到遗憾。使来自不同地区、不同领域的研发方法爱好者们通过两天系统的学习，初步掌握了现代TRIZ理论体系及部分基础工具方法；通过互相交流产生热烈的思想碰撞，突破以往形成的思维定势，提升了分析和解决问题的能力。学员们深刻认识了研发方法的重要性，对研发方法的应用产生了新的感悟，有继续参加学习TRIZ二级、三级理论的强烈愿望。
在5月8日20：00举办直播结课仪式，对五一期间为期2天的TRIZ一级公益培训进行总结、分享，并回答各位研发方法爱好者们的问题。首先，邀请本次培训5名高分学员（含满分）分享学习感受和学习方法；其次，特邀请2位RDMI®TRIZ三级专家兼本次培训助教，分享学习历程；最后，孙永伟博士和董彬博士两位对本次培训进行了总结分享，回答了大家提出的问题，并建议各位研发方法爱好者们未来要将理论与项目实战紧密结合，同时对TRIZ二级、三级的学习提出了宝贵的建议。
RDMI®以实际行动举办公益培训活动，受到研发方法爱好者们的一致好评，得到了社会各界的大力支持。目前中国企业方法论普遍缺失，企业对创新的呼声很高，对培养具备先进方法论的人才刻不容缓。对于提高企业的研发效率和质量，大幅度缩短研发周期和降低成本，大量实践证明，TRIZ理论是一个行之有效的方法。学习和运用TRIZ理论是一个长期、持续的过程，RDMI®将一直致力于培养创新型人才，提升社会创新能力为己任，解决研发过程中遇到的不同层次的问题，从战略层面到执行层面，从各个方面提高企业的研发水平。未来，RDMI®还将会组织多种多样的先进方法论，DFSS（六西格玛设计）、DoE（试验设计）、TRIZ（发明问题解决理论）、FMEA（潜在失效模式及后果分析）、专利战略等培训以及项目指导工作，敬请期待！
以下是参加本次培训的部分学员的反馈：
| 我认为这样的培训很有意义，能够为工程师带来许多需要创新的思路，同时老师在介绍的过程中，案例分析非常精彩，入木三分，为我个人认识带来了很大的改变，希望有机会报名TRIZ二级，继续成长。 |
| 本次培训让我收获很多，以前一些模糊的概念现在清晰了很多，有些无从下手的问题现在也能找到头绪。这两天很烧脑，同样的也很高兴能有这么个学习的机会，希望以后可以参与更多的这种公益性课程。 |
| 本来是抱着试一试的态度来学一学，没想着收获什么，没想到的是，各位老师特别负责，孙老师和董老师都讲的非常好，收货了很多干货，感谢各位老师和背后组织者的付出。 |
| 主要想解决的问题是了解一些系统的知识。下次有问题能够系统的进行解决，采取系统的方法。在本次的培训中，我学习到了许多的课外知识，获得了一些新的朋友。老师的讲解非常的生动，认真。我觉得这样的公益活动培训应该多多举办。真的很感谢能有这个平台能够给我们提供学习的机会。丰富我们的知识。能够在以后的工作中，生活中更加的便利。 |
| 因为本人工作偏管理，但是看了孙老师的两本书之后，我觉得TRIZ更多锻炼的是一种思维方式，从相对来说的根部解决问题。看到有本次培训，所以还是想认真听一下，毕竟看书有些自己并不能琢磨透彻。参加了本次培训，让我心里更加坚定了懂得越多的人更加谦虚、好学以及平易近人，在自己的工作中也要随时保持空杯心态，明白“山外有山人外有人”的道理，随时保持谦虚谨慎的态度。最后，也希望TRIZ理论可以被更多的人所了解、学习并运用，里面的知识点也能逐步发展地助于一些管理工作。谢谢这两天老师们的辛苦付出。 |
| 时光飞逝，通过这次TRIZ公益培训，我的收获颇丰，期间面对着老师的精彩讲解，明白了许多新的知识，尤其是关于因果链和组件分析，以及物理矛盾，这些新的知识让我异常的感到兴趣。我感觉，我在这次的培训中理解了许多东西，也学习了许多。在这次五一假期的培训，是非常好的一个经历。 |
| 在各位老师和同学的推荐下，我了解到了这项培训计划，开始我也跟其他人一样，只是，单纯的为了学习加综测，但是通过这两天老师的认真讲解，我逐渐认识到了培训的重要性，并了解了生活中许多细节，都是TRIZ理论的良好体现，但是想要真正把TRIZ理论消化吸收，并且更好的运用到实际工作中，除了要找准系统的先进法则，精准找到新技术矛盾，还有熟练的运用40个原理来分析问题，根据理想标准解，来选择最佳解法外，更要注意的是改变自己的思维惯性，让TRIZ理论真正为我所用，努力培养自己的创新能力，引导自己使用这种先进的思维方法。 |
| 孙老师对于传统TRIZ讲解中引入了自己多年的心得，其中初始问题的讲解让我耳目一新。功能分析，组件分析，因果链分析都是非常好的分析问题工具。TRIZ也是一个强大的创新方法论工具，以一级为起点争取更高的级别，孙老师多指点。 |
| 我发现这次培训颠覆了我和很多传统的认知，我的目的就是如何把所学习的方法论适应用到我的日常学习与工作生活中，真正应用到实际中，成为一个对个人和社会都有用的全方位综合性人才。争取通过TRIZ一级考试，往二级三级不断提高自己。 |
| 通过本次TRIZ的学习，使我认识到使用TRIZ工具，可以有目标的解决，在科技创新中无法解决的问题，纠正了过去采用“试错法”进行研发和创新，消除了此方法的盲目性，低效性，与漫无边际的试错法相比，TRIZ工具的使用，以系统内资源的充分利用，减少了资源浪费，节省了宝贵的时间，同时还预言了技术和产品的发展趋势，为科技创新择取了捷径。 |
| 首先很感谢老师们在假期里辛苦培训，对我们的工作有很大帮助，对于我们生产企业而言，降低成本不是目的，最重要的是质量，当然降低成本来实现更高质量的产品更是我们追求的，在之后的工作中，会将理论最大化用于实践，希望有新的收获。 |
| 首先非常感谢孙永伟博士和各位助教老师们在五一节假期间为我们讲解TRIZ理论，让我耳目一新，恍然大悟，对在工作中解决问题又多了许多方法，让我受益匪浅，后面如果有机会我想继续学习孙博士的课程。我们公司要解决的问题就是如何降本又不降质量的问题，我会尝试用TRIZ的方法来解决此问题。再次感谢孙永伟博士和各位助教老师。 |
| 首先先谢谢各位老师给了我这次培训的机会，在这次培训中我学到了很多有用的知识。在看直播的时候，也有很多的专家和我们互动帮助我们解决问题。作为一名军工央企职工我很想把TRIZ引入我们公司，接下来我想如果有机会能参加二级学习。希望有一天能像各位老师一样，把TRIZ熟练运用于工作当中。虽然培训结束了，但是我还会学习孙博士出版的书籍，努力在TRIZ这条路上慢慢像各位老师靠近，再次感谢各位老师辛勤的付出，谢谢！ |
| 我是创新创业教师，主要教大学生创新创业课程，但是我们面临的一个问题是我们作为文科通识课老师，无法将创新和各个专业学科结合起来，而专业课教师因不了解创新思想和方法，也无法将创新和专业结合起来，所以目前存在着矛盾。通过本次培训，让我们这些文科老师从理工科的角度了解了创新方法，对我们来说也是一种提升。建议该课程能够与理工科老师结合起来更好，会让他们更深入的将创新和专业结合起来！感谢贵公司如此的付出，非常感谢！您们辛苦了！ |
| 投身于创新行业，用TRIZ理论武装激发自己的创新水平，是现在青年人应该具备的基本素养。最后再一次感谢该此培训团队的孙教授和各位辅导老师的辛苦付出。 |
| 正如老师开课时所讲，此次培训确实颠覆了我的很多观念。课程带领我深入挖掘、分析了一些我原本过于简单化的事物、事件。在实际应用中，为确保解决方案的可行性和实用性，需要根据实际情况进行分析和应用。在掌握了基本原理和应用步骤以及实践技巧后，应用的过程也需要考虑到创新性、可行性、经济等因素。总的来讲，此次培训让我受益颇多，并深刻意识到此类方法论对于现实生活中所遇问题的重要性。 |
| 经过两天紧张的培训，在累的同时同时收获到了很多东西。学到了许多在学校根本就学不到的东西。我知道这些东西对我来说是终身受用的。科技在创新。时代在不断进步，企业遇到的问题会越来越困难，我们要用新的思维方式去学习先进的方法论。具有一定运用现代TRIZ理论分析问题和解决问题的能力。提高研发的效率和质量。 |
| 在学习过程中，老师们对基本概念与原理的讲解深入浅出，极具启发性，参加培训的伙伴们也都比较积极，可以从大家的讨论中学到不少，下一步是否能把这些大家一起的头脑风暴中产生的问题纳入到新课件中，并对存在的问题或者个人答题的缺陷加以分析讲解？另外如果有机会通过本次一级考试，本人期待参加下一次二级，学习更为专业的TRIZ知识，谢谢老师们。 |
| 通过本次RDMI®现代TRIZ理论基础培训的学习，我了解了通过运用基础装置的功能分析、初始缺点识别等识别问题，通过了解功能导向搜索、科学效应库的应用等来解决问题，这将会在我今后的工作生活中给予我很大的帮助。 |
| 通过为期两天的培训，对TRIZ有了初步的了解，讲解的老师都很棒，很专业，将理论和实际问题紧密结合起来，课程听起来不觉得乏味，真的收获了很多，比如第一次接触现代TRIZ理论解决问题的路线图，学到了一些识别问题的工具和产生方案的工具。虽然不知道以后如何将这些知识应用于实际工作中，但是还是任何这套理论的重要性！目前想要解决的问题是如何能够有效的降低研发成本？ |
| 我希望解决的是新产品研发过程中对从未使用过的技术如何导入的问题。本次培训对TRIZ有了基本的了解，对解决问题还是很有帮助的，希望在以后继续参加2级 3级的培训。如果能增加线下课程大家合作解决实际课题会更好。 |
| 这次培训帮助我学习了在生活中解决问题的方法，这次培训是我参加跨度最长时间，培训内容和培训强度最高的一次培训，使我对TRIZ有了更深入的理解，并积累了实战经验，培训提出研究方法论，金字塔将国际上先进的研发方法按照决策层，流程层，执行层，工具层进行了归纳，总结应用于解决研发过程中遇到的不同层面问题。在这儿学到的知识不仅可以运用到我的工作学习中，如果有需要，我也会向周围的同学，朋友，分享在此次培训中，学到的方法。总之，这次培训学到的知识都是我平时接触不到的，我感到非常的受益深浅。 |
| 首先感谢孙博及其团队这次举办的免费培训，给了我们非常大的收获。不仅加深了我对TRIZ理论的理解与印象，也给我的思维带来了很大的帮助，为我以后思考和解决实际问题提供了一种新的途径。相信这次培训带来的思维跨越会对以后我的发展大有裨益。 |
| 首先非常感谢培训老师的公益培训，让更多人知道了TRIZ这个系统，助力TRIZ更广泛的应用于各大企业。希望有机会继续学习技术矛盾物理矛盾和矛盾矩阵。这次培训为我搭建了TRIZ基本思维体系。认识到了一种为写专利更加快速找到灵感的解决问题工具。希望未来有机会行业大拿，先掌握好专业知识，构建严谨的逻辑思维体系，丰富想象力，再结合方法论，创造出更多发明。 |
| 可以说，孙博士给了一种新的思路和办法，去解决问题和困难，给工作带来了新的路径和工具，能够转变工作方法，提升工作效能，希望还有机会跟老师一起进一步学习。感谢！ |
| 创新已经成为企业生存的必备条件，我们需要将创新方法学习运用于以后的工作中，为企业贡献出自己的力量，这次培训的先进的方法论就是一种很有效的创新方法，包括基于装置的功能分析，初始缺点的识别，因果链分析，装置的裁剪，功能导向搜索等，都是我们需要用心学习的地方。 |
| 不知不觉两天已经过去了,经过这两天的培训学习,尽管学习时间比较长,但在累的同时也收获了很多,学到了在学校根本就学不到的东西我觉得这些东西对我来说是终身受益的.也通过这次的培训学习我切实的感受到了自身的提升，感谢老师的辛苦，让我自己对课外的理论以及创新有了更深入的了解。 |
附表1：参加本次培训的部分企业（排名不分先后）
附表2：参加本次培训的部分学校（排名不分先后）
附表3：参加本次培训的部分机构（排名不分先后）
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作者简介：孙永伟，博士，注册六西格玛设计(DFSS)黑带大师，TRIZ五级大师，研发方法理论体系的提出者，对外经济贸易大学国际商学院实践教授，天津大学创新创业导师，TRIZ理论的畅销书《TRIZ打开创新之门的金钥匙I》和《TRIZ打开创新之门的金钥匙II》两本书的作者，目前已经获得授权的发明专利30余项。曾任GE（通用电气）全球研发中心工程师、GE能源集团黑带、GE油气集团项目经理等职。孙博士曾获得中国质量技术领域的全国质量技术奖。经他签发不同类别研发方法论认证证书的专家达5000多人，其中多位已经成为企业研发方法论推进负责人。20多年来，他一直在企业和研究机构的研发第一线，具有丰富的企业内部推进六西格玛和TRIZ等先进研发方法论的经验以及运用这些方法论解决实际问题的能力，曾多次受邀到德国、波兰等欧洲国家及韩国、马来西亚、印度等亚洲各国介绍方法论的推进经验。
邮箱：ywsun@yeah.net或sunyongwei@irdmi.org。
RDMI®（国际研发方法协会，The International Research and Development Methodologies Institute)致力于将全球领先企业在研发项目中起到关键作用的方法论进行研究、提炼、融合，并加以推广，以提升工程师的研发能力，从而提高企业的研发水平，助力企业开发出高质量的产品。RDMI®关注的研发方法论对应于解决企业研发过程中遇到的不同层面的问题，从战略层面到执行层面，从各个方面提高企业的研发水平。RDMI®关注的方法论包括但不限于NPI/IPD、DFSS（六西格玛设计）、专利战略、TRIZ(发明问题解决理论）、FMEA（潜在失效模式及后果分析）、DoE（试验设计）、创新降本等。目前，RDMI®已在广州、武汉、苏州、哈尔滨、成都、上海、香港等地设立了中心。
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